නිම කළ ගීතයකට ප්‍රයෝජනවත් අදහස් දෙන්නේ කෙසේද? සවන්දීමේ පත්‍රිකාවක්
DedicatieMuzicala ·
නිම කළ ගීතයක් ගැන ප්‍රයෝජනවත් අදහස් දෙන්න, මුල සිට අග දක්වා එක වරක් සුවපහසු හුරුපුරුදු හඬ මට්ටමකින් අසා, ඔබට ලැබුණු හැඟීම ලියන්න. ඉන්පසු ඇසුණු හෝ දැනුණු දේ, එය සිදු වූ මොහොත හෝ පදයක් සමඟ සඳහන් කර, එක් ප්‍රධාන යෝජනාවක් තෝරන්න; සංගීත න්‍යාය දැන සිටීම අවශ්‍ය නැහැ.
පළමු සවන්දීමේදී ලියන්න ඕනෑ දේ
ගීතය අතරමඟ නවත්වන්නේ නැතිව සවන් දෙන්න. ඔබ හුරුපුරුදු, සුවපහසු හඬ මට්ටමක් තෝරාගෙන, අවධානය ගීතයේ පණිවිඩයට දෙන්න. අවසානයේ එක වාක්‍යයකින් ලියන්න: “මේ ගීතයෙන් මට දැනුණේ…” හෝ “ගීතයෙන් මට මතකයේ රැඳුණේ…” මෙය කලාත්මක ගුණය ගැන වෛෂයික තීන්දුවක් නොව, ඔබට ලැබුණු ප්‍රතිචාරයයි.
සවන් දෙන අතරතුර සෑම දෙයක්ම සටහන් කරන්නට උත්සාහ නොකරන්න. ඔබේ පළමු හැඟීම ලියාගත් පසු, නැවත අසන විට අවධානය යොමු කළ යුතු එක් කරුණක් තෝරන්න—පද තේරුම් ගැනීම, පණිවිඩය හෝ මතකයේ රැඳුණු මොහොත වැනි දෙයක්.
නැවත භාවිත කළ හැකි සවන්දීමේ සටහන
මෙම ආකෘතිය පුරවන්න: මොහොත: ඔබේ සංගීත වාදකයේ පෙන්වන වේලා සලකුණක් හෝ තිරයේ පෙනෙන නිශ්චිත පදයක්. ඇසුණු හෝ දැනුණු දේ: ඔබ නිරීක්ෂණය කළ හෝ අත්විඳි දේ. එය වැදගත් වන්නේ ඇයි: ගීතයේ පණිවිඩයට හෝ ඔබේ සවන්දීමේ අත්දැකීමට එහි බලපෑම.
උදාහරණයක් ලෙස, “මොහොත: ‘අපි දෙදෙනා එක්ව අහසට යැව්වා’ යන පදය. ඇසුණු හෝ දැනුණු දේ: එතෙක් පරිස්සමින් වැඩ කළ මිතුරන් දෙදෙනාගේ උත්සාහය එකට සාර්ථක වූ බව මට දැනුණා. එය වැදගත් වන්නේ ඇයි: මිත්‍රත්වය ගැන ගීතයේ අදහස ක්‍රියාවකින් පෙන්වන නිසා.” මෙය නිදර්ශන පදයකට සම්බන්ධ කළ කල්පිත සටහනක් පමණයි; සැබෑ පටිගත කිරීමක් පරීක්ෂා කළ බවක් නොවේ.
අපැහැදිලි අදහසක් නිශ්චිතව කියන හැටි
“මට මේක හොඳ නැහැ” වෙනුවට, “මගේ රුචියට නම් නැවත එන කොටසට වඩා පද කියන කොටස මතකයේ රැඳුණා; ගීතයේ ප්‍රධාන අදහස නැවත එන කොටසෙන් පැහැදිලි වුණා නම් මම කැමතියි” කියන්න. මෙහිදී ඔබේ රුචිය වෙන් කර පෙන්වන අතර, ඔබ බලාපොරොත්තු වන වෙනසත් කියයි.
“හඬ කැඩිලා වගේ” යන්න තහවුරු කළ නොහැකි තාක්ෂණික නිගමනයක් විය හැකියි. ඒ වෙනුවට, “මට ඇසූ විට මේ ගොනුවේ නැවත එන පද පෙළ ආරම්භ වන තැන හඬ මොහොතකට අසමාන වගේ දැනුණා. එකම ගොනුව, එකම වාදකය සහ හුරුපුරුදු සැකසුම භාවිත කර නැවත අසා බලමුද?” යැයි කියන්න. එය නැවත පරීක්ෂා කළ හැකි නිරීක්ෂණයකි; හේතුව ගැන කරන සහතිකයක් නොවේ.
විශ්වාසවන්ත සවන්දෙන්නෙකුගෙන් අසන්න
එක් විශ්වාසවන්ත වැඩිහිටි සවන්දෙන්නෙකුගෙන් මෙම ප්‍රශ්න තුන අසන්න: “ගීතයෙන් ඔබට මතකයේ රැඳුණේ කුමන පණිවිඩයද?”, “කොතැනකදී හෝ පද තේරුම් ගැනීම අමාරු වුණාද?”, “වෙනස් නොකර තබාගන්න කැමති මොහොත කුමක්ද?” සවන්දෙන්නාට තමන්ගේම වචනවලින් පිළිතුරු දීමට ඉඩ දෙන්න.
ලකුණු දීමට හෝ හැමෝගෙන්ම බොහෝ අදහස් එකතු කිරීමට වඩා, එක් ප්‍රධාන නිරීක්ෂණයක් ඉල්ලන්න. මත දෙකක් එකිනෙකට වෙනස් නම්, ඒවා දෙකම සටහන් කරන්න; එකක් පමණක් අනිවාර්යයෙන් නිවැරදි යැයි නොසලකන්න. ඔබේ අරමුණට ගැළපෙන අදහසට ප්‍රමුඛත්වය දෙන්න.
එක් ප්‍රමුඛතාවක් තෝරා අවසන් කරන්න
ඔබේ සටහන අවසානයේ, “දැන් මට වැදගත්ම දේ…” යනුවෙන් එක් ප්‍රමුඛතාවක් ලියන්න. ගීතයේ පණිවිඩය පැහැදිලිද යන්න, පද ඇසීමට පහසුද යන්න හෝ ඔබට වැදගත් මොහොත එලෙසම තබාගත යුතුද යන්න අතරින් තෝරාගත හැකියි. අමතර අදහස් සියල්ල එකවර වෙනස් කිරීමට අවශ්‍ය නැහැ.
අවසන් කළ අනුවාද කිහිපයක් තිබේ නම්, එකම අරමුණ සහ එකම හුරුපුරුදු සවන්දීමේ සැකසුම යටතේ සසඳන්න. ඔබට අවශ්‍ය පණිවිඩය වඩා හොඳින් ගෙන යන අනුවාදය සටහන් කරගන්න. ගීතය සකස් කිරීමට පෙර පද සංස්කරණය කළ හැකි නමුත්, සවන්දීමේ සටහන් මඟින් දැනටමත් පටිගත කළ ගීතයේ වචන වෙනස් නොවේ.
කල්පිත නිදසුන
කල්පිත නිදසුන: සරුංගලය සමඟ මිත්‍රත්වය
මෙය වැඩිහිටි මිතුරන් දෙදෙනෙකු ගැන නිර්මාණය කළ කල්පිත කතාවකි. මුහුද අසල නිහඬ බංකුවක් ළඟ ඔවුහු කුඩා රතු සරුංගලයක නැමුණු වලිගය සකසති. සුළඟ වැඩිවන විට එක් මිතුරෙක් නූල අල්ලාගෙන සිටින අතර, අනෙකා වලිගය මෘදුව සමතලා කරයි. දෙදෙනාම ඉක්මන් නොවී, එකිනෙකාගේ උදව් පිළිගනිමින් වැඩ කරති. අවසානයේ සරුංගලය ඉහළට යන විට ඔවුන් එකිනෙකා දෙස බලා සිනාසෙති. මේ ගීතය ඔවුන්ගේ මිත්‍රත්වය ගැන පවසන්නේ විශාල පොරොන්දු හරහා නොව, කුඩා ඉවසීම සහ එකට කරන උත්සාහය හරහාය.
මුහුදු හුළඟ හෙමින් හමයි රතු සරුංගලේ නැමුණු වලිගයයි එක් අතක නූල රැඳී තිබුණා අනෙක් අත එය සෙමින් සකස් කළා ඉක්මන් නොවී අපි වැඩ කළා සුළඟ එනතුරු හිනැහී සිටියා අපි දෙදෙනා එක්ව අහසට යැව්වා අපේ මිතුදමත් ඉහළට නැගුණා නූලේ කම්පනය අතට දැනුණා සන්සුන් දවසක් මතකේ රැඳුණා
නිතර අසන ප්‍රශ්න
ප්‍රයෝජනවත් ගීත අදහස් දෙන්න සංගීත න්‍යාය දැනගන්න ඕනෑද?
නැහැ. ඔබට ඇසුණු හෝ දැනුණු දේ නිශ්චිත මොහොතක් හෝ පදයක් සමඟ කියා, එය වැදගත් වන්නේ ඇයි සහ ඔබේ එක් ප්‍රමුඛතාව කුමක්ද යන්න පැහැදිලි කිරීම ප්‍රමාණවත්.
මගේ රුචියක් සහ නැවත පරීක්ෂා කළ හැකි ප්‍රශ්නයක් වෙන් කරන්නේ කෙසේද?
“මම මේ හඬට කැමති නැහැ” යන්න රුචියක් බව පැහැදිලිව කියන්න. “එකම ගොනුව නැවත අසන විට මේ පදය ආරම්භ වන තැන හඬ අසමාන ලෙස දැනෙනවා” යන්න එකම සැකසුමෙන් නැවත පරීක්ෂා කළ හැකි නිරීක්ෂණයකි.
දැනටමත් පටිගත කළ ගීතයක වචනයක් වෙනස් කළ හැකිද?
මෙහි සඳහන් පද සංස්කරණය අදාළ වන්නේ සංගීතය සෑදීමට පෙර ඇති ගීත කෙටුම්පතටයි. සවන්දීමේ සටහනකින් දැනටමත් පටිගත කළ ගීතයක වචන වෙනස් වන්නේ නැහැ.